UN TEXTO ASÍ ES EL QUE DEBERÍA LEER EL ESTUDIANTE A LOS 14 AÑOS, Y NO UNA ÁRIDA INTRODUCCIÓN TEORÉTICA AL FENÓMENO ALEATORIO Y LA CARRERA DEL ESTADÍSTICO. LE CONCEDO UN «BIEN» PORQUE EL FÍSICO, SOBRE TODO AL PUNTUAR, ESCRIBE COMO UN SEMIANALFABETO (TAMBIÉN LO FUE UN NOBEL: FEYNMAN) Y OMITE AL AVISPADO SAMUEL BUTLER (ANTIDARWINISTA, POR CIERTO), EN TORNO A UNA DE CUYAS MÁXIMAS PARECE GIRAR LA ARGUMENTACIÓN: «LA VIDA ES EL ARTE DE SACAR CONCLUSIONES SUFICIENTES DE PREMISAS INSUFICIENTES». EN ESTA BREVE HISTORIA DEL CÁLCULO DE PROBABILIDADES, SE LEE ENTRE LÍNEAS UN DISCURSO CIENTÍFICO CONTRA EL OPTIMISMO: «. . . NOS CENTRAMOS EN ENCONTRAR Y CONFIRMAR PATRONES MÁS QUE EN MINIMIZAR NUESTRAS CONCLUSIONES FALSAS». LOS ENTUSIASTAS DE NOVELAS COMO LAS DE SHERLOCK HOLMES, CON VIDENCIA POR RACIOCINIO, PUEDEN PROPINARSE LAS DIEZ TOMAS DE AUTOMEDICACIÓN, YA QUE LA MAYORÍA DE LOS RESULTADOS PROBABILÍSTICOS ES CONTRAINTUITIVA. NOTA.—ENTRE TANTAS ERRATAS, AL FINAL DE LA PÁG. 44 DEBERÍA DECIR QUE «LA POSIBILIDAD ES DE 2/3 DE VECES DOS TERCIOS»; EN LA 82, 1/4 DE SECUENCIAS, AL TIRAR DOS MONEDAS, ES EL 25 %, Y NO "22 POSIBILIDADES"; ENTRE 132-133, EL 10 % ES DE FALSOS POSITIVOS (NO 7 % DE MAMOGRAFÍAS).